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隨著“互聯網+教育”與傳統教育的深刻融合和信息技術的不斷變革,中國家庭的教育理念、教育管理、教學組織和教學手段都發生了巨大的變化。在信息爆炸的時代,如何更快速有效地接受知識的指數擴張?如何促進每個家庭的核心能力的實施?如何通過網絡知識平臺創造更多的社會價值?這些核心問題成為掌握家庭教育變革的生命線。
慕書讀書成立于2017年，是由家庭教育先行者、資深兒童教育專家李軍佚老師發起的會員制知識內容分享分發交流平臺，平臺響應我國家庭教育相關政策號召，通過移動互聯網的方式幫助家庭及企業建立學習型社區，以家庭教育為主要服務范圍的集中性，以書籍解讀、課程專題為內容，以云圖書館的方式，打造全家共學交互分享概念，致力于成為一億家庭身邊的朋友。
推廣“親子關系與家庭教育”的宣傳者
英國教育家洛克說過，家庭教育給孩子深入骨髓的影響，是任何學校教育和社會教育永遠代替不了的。如何培養孩子良好的學習習慣和生活習慣，幫助孩子建立自信，和孩子實現良好的溝通呢？慕書讀書針對不同年齡段開發不同課程，在家庭教育中心板塊的大力研發適合父母職場、健康、教育、人文等多領域課程，推進品牌發展，對接李軍佚老師相關課程，增加線下培訓講座，真正作為全面的“親子關系與家庭教育”的宣傳者。
倡導“親子關系與家庭教育”的推廣者
父母教育孩子要以身作則家長是孩子的第一任老師，要想讓孩子有良好的習慣，家長自己首先必須有好的習慣，要通過自己的言傳身教，讓孩子去感知。
有些家長經常帶著自己的孩子去父母家看一看，到之后就幫著做飯刷碗，給父母洗衣服、打掃衛生等。每天下班回家后，他喜歡看看新聞聯播、報紙等，發現一些時事問題，就會跟孩子交流，及時溝通。雖然只有一個孩子，但從來不嬌慣孩子，吃穿上不搞特殊化，不奢侈浪費，不讓其跟其他孩子攀比。
在家中，父母和子女應該有一個橋梁，建立一個良好的關系，成為朋友，平常不用太嚴格。在教育上，家長的主要任務是教孩子如何做人，讓他養成良好的性格、品德和習慣，從小就有意識地培養孩子寬容、豁達、感恩、孝敬父母、熱愛社會、熱愛勞動等優良品格，不一定將來孩子非要成為一個棟梁之才，但一定要成為對社會有用的人。
家長在教育孩子方面，難免有誤區，不知道該怎么去更好地教育孩子。很多家長關注更多的是孩子物質方面的滿足，而忽略了孩子的精神層面，慕書讀書家庭教育本身的重大意義就在于注重各個年齡段的孩子，尤其是在小學和初中孩子的人生，包括性格的形成、未來的學習生涯、習慣的養成階段的培養。很多學校和家長有這個需求，但是往往沒有能力去駕馭這方面的指導，家庭教育作為一個全國性的教育系統，就可以利用整個教育集團的資源，做好這件事情。
做好家庭教育需要家長知行合一。所謂的知就是要求家長必須去學習。慕書讀書家庭教育講座，對家長們是很難得的機會。家長通過一些書籍，或者從慕書讀書app上了解家庭教育的理念。
據悉，慕書讀書家庭教育大型公益講座受到各級領導的大力支持，從2017年至今，慕書讀書在不同地區、城市開展關于家庭教育講座多場，惠及聽眾近十萬人，所到之處，好評如潮。
